CÁI BÌNH NỨT
Một người gánh nước có 2 cái bình rất lớn, mỗi bình treo mỗi đầu đòn gánh được anh quàng qua cổ. Một cái bình có dấu rạn nứt, trong khi đó cái bình còn lại thì hoàn hảo và luôn luôn chứa được nước đầy bình. Sau trên đường đi từ giếng nước về đến nhà, cái bình nứt lúc nào cũng chỉ còn nửa bình.
Trong suốt 2 năm, sự việc nầy ngày nào cũng diễn ra, người gánh nước chỉ có thể gánh về nhà một bình rưỡi. Vì thế, cái bình hoàn hảo rất tự hào về nó. Nhưng mà cái bình nứt thì lại rất xấu hổ về sự không hoàn hảo của mình, và lúc nào nó cũng áy náy vì nó chỉ có thể làm được một nửa nhiệm vụ của cái bình.
Một ngày nọ, cái bình nứt nói với người gánh nước: “Tôi thấy xấu hổ về mình quá vì vết nứt của tôi làm ảnh hưởng đến lượng nước mà anh mang về nhà mỗi ngày”. Người gánh nước trả lời: “Bạn có nhận thấy là có rất nhiều hoa đẹp bên phía tôi gánh bạn, không phải bên phía cái bình kia? Đó là bởi vì tôi đã biết về vết nứt của bạn, vì thế tôi đã gieo những hạt giống hoa. Mỗi ngày, khi tôi gánh bạn từ giếng nước về nhà, bạn đã tưới nước cho những giống đó. Trong suốt 2 năm, tôi đã có thể hái những bông hoa đẹp đó, để trang trí trong nhà của tôi. Nếu bạn không phải là bạn thì tôi sẽ không có những bông hoa đẹp để ngắm”.
Không có ai là hoàn hảo trong cuộc sống nầy. Mỗi người chúng ta đều có những khuyết điểm riêng biệt, và điều nầy đã làm nên sự đa dạng của cuộc sống. Đừng bao giờ mặc cảm hay xấu hổ về khuyết điểm của bạn, mà hãy biết sử dụng khuyết điểm đó để mang lại lợi ích cho người thương của mình.
Theo
www.rogerdarlington.me.uk\stories.html
Kim Phượng
SỰ IM LẶNG CỦA TÌNH YÊU
Một vị thánh nhân đang đi dạo bên bờ sông. Ông bổng gặp một gia đình đang la ó và mắng nhiếc nhau ầm ĩ. Ông quay lại, mĩm cười và hỏi các học trò của mình: “Tại sao con người phải la hét khi họ giận dữ? Tại sao con người phải mắng nhiếc nhau khi họ giận dữ?”.
Các người học trò im lặng và suy nghĩ. Một lúc sau, có 1 người lên tiếng: “Bởi vì con người mất bình tĩnh nên la hét”. Vị thánh nhân hỏi lại: “Nhưng tại sao người ta phải la hét trong khi họ đang đứng rất gần nhau? Họ vẫn có thể nói những gì muốn nói bằng một giọng nhỏ nhẹ và người đối diện vẫn có thể nghe thấy?”.
Người học trò đưa ra những câu trả lời khác nhau, nhưng không câu trả lời thỏa mãn được những người xung quanh. Cuối cùng, vị thánh nhân giải thích:.
“Khi 2 người giận nhau, giữa 2 trái tim của họ có 1 khoảng cách rất lớn. Vì thế, họ phải la hét thật lớn mới có thể nghe thấy lẫn nhau. Khi con người càng giận dữ, khoảng cách càng xa ra , nên họ càng phải la hét thật lớn. Điều gì xảy ra khi 2 người yêu nhau? Họ nói chuyện với nhau rất nhỏ nhẹ, chứ không la ó ầm ĩ, bởi vì trái tim của họ rất gần nhau. Vì thế, giữa 2 người có khoảng cách rất gần, thậm chí là không tồn tại khoảng cách đó”.
Vị thánh nhân tiếp tục nói: “Và 2 người sẽ càng gần nhau khi họ càng yêu nhau. Có đôi khi họ không cần nói chuyện mà chỉ cần nhìn nhau. Như vậy là đủ”.
Vị thánh nhân nhìn các học trò của mình và nói: “Cho nên khi các con giận nhau, đừng tạo ra khoảng cách giữa trái tim, đừng nói những lời làm cho khoảng cách đó rộng. Nếu không, một ngày nào đó, khi khoảng cách đó quá lớn, thì chúng ta sẽ không còn nhìn thấy người thương của mình”.
Theo
www.videoinspiration.net\blog\inspirational-stories-relationships\
Kim Phượng
“”Speak”, Thêm Một Ứng Dụng Hỗ Trợ Đọc Cho Người Khiếm Thị
Tương tự các ứng dụng nhận dạng văn bản và hỗ trợ đọc hàng đầu như FineScanner Pro AI, Envision AI, Speak cũng được phát triển dựa trên trí tuệ nhân tạo với chức năng nhận dạng và đọc văn bản, đồ vật, màu, mã vạch trên những bức ảnh được chụp bằng Camera điện thoại. Theo nhà phát triển, Speak có khả năng nhận dạng văn bản trong cả những bức ảnh chất lượng kém: những bức ảnh chụp ngược hay chụp từ xa;
Speak cũng có thể chọn lọc được phần văn bản phù hợp chẳng hạn, khi chụp một trang sách ứng dụng sẽ loại bỏ văn bản từ trang bên cạnh. Vì vậy, Speak có thể được sử dụng để đọc sách báo, hoặc các bảng hiệu. Hiện Speak đã có giao diện và phần hướng dẫn bằng tiếng Việt. Bên dưới là đường dẫn trên CH Play của Speak:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.toucan.speak&hl=en_US
Khi cần hỗ trợ về công nghệ trợ giúp, hướng nghiệp, giáo dục cho người khiếm thị, các bạn hãy liên hệ với phòng tư vấn và hỗ trợ người khiếm thị
Email/facebook: tuvankhiemthi@gmail.com
SĐt: 0922931655
Fan Page:https://www.facebook.com/PhongTuVanVaHoTroNKT/
Website: https://newhappysun.org
Nguyễn Đức Anh Minh tổng hợp
CẬP NHẬT SOFT BRAILLE KEYBOARD3.0
Chào quý thân hữu gần xa,
Tôi vừa nhận được đường dẫn tải ứng dụng bàn phím chữ nổi cho Android (Soft Braille Keyboard. phiên bản 3.0, nay chia sẻ để mọi người cùng cập nhật.
https://github.com/…/So…/blob/master/SoftBrailleKeyboard.apk
Các bạn có thể tham khảo hướng dẫn chi tiết tại:
http://www.saomaicenter.org/en/node/127
Khi cần hỗ trợ về công nghệ trợ giúp, hướng nghiệp, giáo dục cho người khiếm thị, các bạn hãy liên hệ với phòng tư vấn và hỗ trợ người khiếm thị
Email/facebook: tuvankhiemthi@gmail.com
SĐt: 0922931655
Fan Page:https://www.facebook.com/PhongTuVanVaHoTroNKT/
Website: https://newhappysun.org
Nguyễn Đức Anh Minh
NHỮNG LỢI ÍCH CỦA VIỆC HỌC NGOẠI NGỮ ĐỐI VỚI BỘ NÃO
Học ngoại ngữ rất có lợi cho trí thông minh và trí nhớ của con người, bên cạnh đó giảm thiểu được nguy cơ mất trí nhớ lúc tuổi già. Có rất nhiều lý do để học một ngôn ngữ thứ 2, như là để nâng cao nghề nghiệp, đi du lịch nước ngoài và mở rộng kiến thức về những nền văn hóa khác nhau. Tuy nhiên, có rất nhiều người không biết là việc học ngoại ngữ có lợi cho bộ não như thế nào. Học và hiểu một ngoại ngữ là một công việc khó nhất của bộ não và cũng là bài tập thể dục tốt nhất. Do đó học ngoại ngữ là một cách hiệu quả nhất và thực tế nhất để tăng cường trí thông minh, giữ cho bộ não luôn năng động và chống lại sự lão hóa của trí não.
Những lợi ích của việc ngoại ngữ của trẻ con
Thật là khó tin, trong một thời gian dài đã dậy lên một sự phản đối về việc trẻ con được nuôi dạy trong gia đình có 2 ngôn ngữ. Những chuyên gia đã nghĩ trí não của trẻ em sẽ bị rối loạn và điếu nầy sẽ dẫn đến sự chậm trễ trong việc phát triển trí tuệ. Tuy nhiên những nghiên cứu khoa học gần đây cho thấy trẻ con có thể học và tiếp thu một ngôn ngữ thứ 2 rất dễ dàng và nhanh chóng. Một số nhà khoa học đã đưa ra kết luận như sau: Những đứa trẻ được lớn lên trong gia đình có 2 ngôn ngữ sẽ phản xạ nhanh hơn và thông minh hơn, so với những đứa trẻ được lớn lên trong gia đình chỉ sử dụng một ngôn ngữ.
Học một ngoại ngữ thứ 2 giúp cho các bạn học sinh, sinh viên học tập tốt hơn, cải thiện kỹ năng đọc hiểu, kỹ năng giao tiếp và toán học. Thêm vào đó những học sinh, sinh viên biết từ 2 ngôn ngữ trở lên có khả năng nghe tốt hơn, trí nhớ lâu hơn, sáng tạo hơn, có phản xạ tốt hơn trong việc giải quyết những vấn đề phức tạp và thể hiện được khả năng tư duy cao. Nghiên cưu cho thấy những trẻ em được học ngoại ngữ từ cấp tiểu học, hoặc được học ngoại ngữ từ 4 năm trở lên sẽ thông minh hơn các bạn cùng tuổi. Do đó, không bao giờ quá muộn khi để trẻ em tiếp xúc với một ngoại ngữ.
Lợi ích của việc học ngoại ngữ đối với người lớn
Johann Wolfgang đã nói: “Những người không biết gì về một ngoại ngữ khác, là những người không biết gì về bản thân họ.”.
Bộ não của con người tồn tại và phát triển được là nhờ vào việc học những điều mới và phức tạp. Vì thế, học ngoại ngữ là một trong những cách hiệu quả nhất cho việc duy trì một bộ não khỏe mạnh. Hàng triệu người trên thế giới đã và đang sử dụng những chương trình rèn luyện não bộ online, tuy nhiên học ngoại ngữ là một cách tốt hơn cho thời gian và sự cố gắng của bạn.
So với những người chỉ biết một ngôn ngữ, những biết từ 2 ngôn ngữ trở lên sẽ có được những lợi ích như sau:
* Một trí thông minh tổng quát cao hơn.
* Khả năng tư duy nhạy hơn.
* Khả năng lập kế hoạc, sắp xếp công việc và đưa ra quyết định tốt hơn.
* Đạt điểm số cao hơn trong những bài kiểm tra về khả năng đọc hiểu và từ vựng.
* Có sự tinh tế về môi trường xung quanh.
* Hiểu rõ hơn về quan điểm của những người xung quanh.
* Có những sự tập trung tốt hơn.
* Có được trí nhớ tốt hơn, ví dụ như số điện thoại, danh sách, phương hướng . v.v…
* Có thể làm nhiều công việc cùng một lúc.
* Có tính sáng tạo cao hơn.
* Có thể đưa ra những quyết định sáng suốt hơn.
Việc học ngoại ngữ chống lại sự lão hóa của não bộ như thế nào
Biết một ngoại ngữ có thể làm chậm sự lão hóa của não bộ đến 4,5 năm. Điều nầy còn tốt hơn cả việc dùng thuốc để trị chứng mất trí nhớ, vì nghiên cứu cho thấy thuốc chỉ có thể làm chậm tiến triển của bệnh mất trí nhớ chỉ từ 6 tháng đến 1 năm.
Một hình scan của bộ não của những người lớn tuổi sử dụng 2 ngôn ngữ cho thấy, bộ não của họ gần như tương tự bộ não cũa một người trẻ tuổi.
Các nhà khoa đã kết luận rằng bạn càng biết nhiều ngôn ngữ thì bạn ít bị mắc phải chứng bệnh mất trí nhớ.
Nếu như bạn chưa biết một ngôn ngữ thứ 2 thì hãy bắt đầu từ ngay bây giờ. Cho dù là bạn đã được học ngoại ngữ từ lúc bé, hay là lớn lên mới học, điều nầy không quan trọng vì việc học ngọai ngữ luôn luôn mang lại lợi ích cho sự phát triển của não bộ trong suốt cuộc đời của một con người./.
Kim Phượng tổng hợp
THƯỞNG THỨC BÓNG ĐÁ QUA INTERNET
Chào thân hữu gần xa, tuy có những hạn chế hay đã mất hẳn khả năng quan sát nhưng không vì thế mà niềm say mê với môn thể thao vua bóng đá của người khiếm thị bị suy giảm. Hôm nay, tôi sẽ giới thiệu đến các bạn cách thưởng thức những trận cầu hấp dẫn trong nước và ngoài nước qua Internet
1. Xem trực tiếp qua trang web thuckhuya.tv hay bongdatv.net
Dù đang sử dụng điện thoại Android hay máy tính sách tay, khi trận đấu đang diễn ra bạn dùng trình duyệt Chrome trên thiết bị của mình vào một trong hai trang trên tìm trận đấu muốn xem và thưởng thức.
2. Xem qua ứng dụng VSport TV trên Android
VSport TV là một trong những ứng dụng xem TV và bóng đá trực tuyến ổn định nhất trên Android hiện nay (10/2019). Các bạn có thể tải và xem hướng dẫn ở liên kết bên dưới:
https://www.hieuhien.vn/ung-dung/vsport-tv/
Lưu ý:
* Các giải pháp trên cần một đường truyền Internet ổn định
* Các giải pháp trên không phải là dịch vụ chính thức của các đài truyền hình nên có thể bị gián đoạn hoặc biến mất bất cứ lúc nào..
Khi cần hỗ trợ về công nghệ trợ giúp, hướng nghiệp, giáo dục cho người khiếm thị, các bạn hãy liên hệ với phòng tư vấn và hỗ trợ người khiếm thị
Email/facebook: tuvankhiemthi@gmail.com
SĐt: 0922931655
Fan Page:https://www.facebook.com/PhongTuVanVaHoTroNKT/
Website: https://newhappysun.org
Nguyễn Đức Anh Minh
HÃY CHO ĐI 100% CỦA BẠN
Hai đứa bé đang chơi đùa với nhau. Cậu bé trai có cả một bộ sưu tập những viên bi rất đẹp. Còn bé gái thì có cả một túi kẹo rất ngon. Em bé trai nói với bé gái rằng “Mình có thể đổi những viên bi để lấy túi kẹo của bạn được không?.” Và bé gái đồng ý với sự giao kèo nầy.
Tuy nhiên, bé trai lại lén lút giữ lại một viên bi đẹp và lớn nhất trong bộ sưu tập của mình. Trong khi đó, bé gái thì đưa cả túi kẹo như đã hứa.
Tối hôm đó, bé gái có một giấc ngủ rất ngon. Bé trai lại không ngủ được, vì cậu luôn tự hỏi là không biết bé gái có giữ lại viên kẹo nào giống như cậu đã giữ lại một viên bi cho mình.
Ngụ ý câu chuyện: Nếu như bạn không cho đi 100% của bạn trong mối quan hệ với những người xung quanh, bạn sẽ luôn nghi ngờ là họ cũng không cho đi 100% của họ. Điều nầy có thể xảy ra trong các mối quan hệ như tình yêu, tình bạn, cấp trên-cấp dưới. Hãy cho 100% của bạn trong tất cả các việc bạn làm và để rồi ngủ thật ngon và bình an.
Theo:
www.videoinspiration.net\blog\inspirational-stories-relationsips\
Kim Phượng
Một Ngày Nào Đó, Chó Máy Sẽ Có Thể Thay Thế Chó Dẫn Đường
Các Nhà khoa học từ phòng thí nghiệm về tri giác và nhận thức của người máy thuộc đại học Florida Atlantic (FAU) đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cùng công nghệ học và suy ngẫm (Deep Learning) để tạo ra chú chó máy Astro. Khái niệm chó máy không hề mới; công ti Boston Dynamics đã thực nghiệm nhiều năm trong lĩnh vực này . Astro nổi bật với cái đầu của giống chó Doberman Pinscher được mô phỏng nhờ công nghệ in 3D và sở hữu một bộ não máy; nó không chỉ có vốc dáng mà còn có thể học hỏi như một chú chó thực thụ. Astro đang được huấn luyện thông qua việc học, trải nghiệm và thực hiện các hoạt động đời thường. Nhờ các thiết bị như: sensor, radar imaging, camera, directional microphone… mô phỏng các giác quan giúp Astro có thể tiếp nhận và thi hành các mệnh lệnh: “ngồi xuống”, “Đứng lên”, “Nằm xuống”… Các nhà khoa học hi vọng, Astro có thể hiểu các dấu hiệu bằng tay, phân biệt được các màu khác nhau, hiểu được nhiều ngôn ngữ, nhận diện người, nhận dạng và phối hợp với đồng loại. Theo Ata Sarajedini, viện trưởng viện khoa học Charles E. Schmidt thuộc FAU: “Astro được lấy cảm hứng từ hoạt động của bộ não con người; nó vận hành nhờ trí tuệ nhân tạo (AI) và việc tự học hỏi của máy (machine learning), , lĩnh vực được xem là công cụ tối ưu để giải quyết những vấn đề hóc búa nhất của nhân loại.
Bằng khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, Astro có thể được sử dụng ở những nơi hiểm trở và trong những điều kiện nguy hiểm. Nó còn có thể hỗ trợ quân đội, cảnh sát và nhân viên an ninh thu thập thông tin như: dò tìm súng và chất nổ, đánh hơi chất lạ trong không khí, kịp thời phát hiện tiếng kêu cứu mà tai ta không thể nghe, nhận diện nhanh mặt người. Ngoài ra, chó máy hoàn toàn có thể được lập trình để trợ giúp người khiếm thị và thực hiện những công việc phức tạp khác.
(Theo Cool Blind Tech; Nguyễn Đức Anh Minh lược dịch)
Các bạn có thể tham khảo
Video của FAU:
https://www.youtube.com/watch?v=zZTiaj4PU_4
Bản tiếng Anh:
https://coolblindtech.com/this-robot-dog-could-one-day-replace-seeing-guide-dogs
Nhập liệu nhanh trên Android với Soft Braille Keyboard
Thân chào các bạn, tôi là Nguyễn Đức Anh Minh – Giáo viên tin học tại Trung tâm Bảo trợ Khiếm thị Nhật Hồng. Trong bài viết này, tôi xin chia sẻ với các bạn cách sử dụng bàn phím chữ Braille trên Android.
1. Tổng quan về bàn phím chữ Braille
Nếu bạn cảm thấy bất tiện với những bàn phím thông thường trên Android, bạn cũng không muốn nghe hoặc nhìn từng ký tự khi đang nhập liệu, và bạn sử dụng được chữ nổi Braille thì Bàn Phím Chữ Braille sẽ là một lựa chọn tuyệt vời cho bạn.
Ứng dụng này thay thế cho các bàn phím qwerty trên Android. Nó cho phép người dùng đặc biệt là người khiếm thị nhập liệu bằng 6 ngón tương tự như trên máy Perkin hoặc màn hình chữ Braille. Ứng dụng này được phát triển bởi người khiếm thị.
Bàn phím chữ Braille này có thể được chọn làm kiểu nhập liệu mặc định trên các thiết bị Android, từ đó có thể sử dụng trên tất cả các ứng dụng cần nhập liệu. Nó giúp những người khiếm thị thành thạo kiểu nhập liệu chữ Braille 6 ngón như trên máy perkins đạt được tốc độ tương đương với người sáng mắt. Ứng dụng này bao gồm hai kiểu bàn phím: Kiểu bàn phím ngang giành cho các thiết bị có màn hình lớn như máy tính bảng, kiểu bàn phím song song phù hợp với các thiết bị có màn hình nhỏ hơn như điện thoại. Bên cạnh kiểu nhập liệu sáu ngón quen thuộc, ta còn có thể sử dụng các thao tác đơn giản để đọc và chỉnh sửa nội dung nhập liệu cũng như là điều chỉnh cho phù hợp nhất với nhu cầu của mỗi cá nhân. Ứng dụng này hỗ trợ cả hai loại chữ Braille: chữ Braille sáu chấm và chữ Braille tám chấm.
Đây sẽ là một ứng dụng đa ngôn ngữ:
Về giao diện, ứng dụng đã hỗ trợ các ngôn ngữ: Trung Quốc, Anh, Ý, Ba Lan, Bồ Đào nha (Châu Âu / Bờ-ra-xin),, Slovak, Tây Ban Nha và Việt Nam
Về nhập liệu, ứng dụng cũng đã hoạt động tương đối tốt với các ngôn ngữ: Trung Quốc, Anh, Séc, Hà Lan, Ý, Ba Lan, Bồ Đào Nha, Slovak, Tây Ban Nha, Thụy Điển và Việt Nam. Ứng dụng còn hỗ trợ rất nhiều bảng mã chữ Braille nhưng chưa được kiểm tra và hoàn thiện. Nếu có nhu cầu thêm một ngôn ngữ nào đó, xin liên hệ trực tiếp với nhà phát triển.
Ứng dụng cũng đã hỗ trợ chữ tắt tiếng Anh (UEB và US)
Ứng dụng còn có nhiều tính năng hay như: kiểm tra chính tả, nhập liệu bằng giọng nói, thao tác với văn bản, đếm từ, tự động viết hoa và nhiều hơn thế.
2. Cài đặt bàn phím chữ Braille
Hãy liên hệ trực tiếp với nhà phát triển để nhận được tập tin apk theo địa chỉ email:
daniel.dalton10@gmail.com
Hoặc cũng có thể liên hệ với phòng dịch vụ hỗ trợ cho người khiếm thị theo địa chỉ email
tuvankhiemthi@gmail.com
3. Hướng dẫn sử dụng
* Chạy ứng dụng Bàn Phím chữ Braille, Tìm và kích hoạt nút đầu tiên “Bật Bàn phím Chữ Braille”. rồi chọn bàn phím này.
* Tìm và kích hoạt nút thứ hai “Đặt bàn phím chữ Braille làm bàn phím mặc Định” rồi chọn bàn phím chữ Braille.
* Để nhập liệu được tiếng Việt có dấu, hãy làm theo các bước sau:
– Vào bàn phím chữ Braille > tùy chọn khác > cài đặt > các bảng mã Braille
– Vào Chữ Braille cấp mặc định và chọn chữ Braille văn học
– Vào bảng mã Braille văn học, chọn tiếng Việt cấp 1 để hoàn tất.
* Tìm và kích hoạt khung nhập liệu trong ứng dụng.
* Tạm dừng Talkback bằng cách nhấn đồng thời hai phím tăng /giảm âm lượng.
* Nếu đang sử dụng điện thoại thì kiểu bàn phím song song sẽ được chọn, hãy cầm điện thoại bằng hai tay theo chiều ngang với màn hình hướng ra ngoài. Xếp các ngón tay thành hai hàng song song ngay trên màn hình (Mỗi tay một hàng) với một khoảng cách giữa hai hàng. Hai ngón trỏ sẽ gần với cạnh trên, hai ngón giữa sẽ ở trung tâm và hai ngón áp sẽ ở gần cạnh dưới màn hình. Nhấn giữ đồng thời sáu ngón tay hoặc lần lượt từng hàng 3 ngón tay trong vòng 1,5 giây để định cỡ bàn phím.
* Nếu đang sử dụng máy tính bảng thì kiểu bàn phím ngang sẽ được chọn, đặt thiết bị nằm trên mặt phẳng, xếp các ngón tay thành một hàng ngang từ trái sang với một khoảng cách nhỏ giữa hai bàn tay như tư thế đặt tay trên máy perkins. Nhấn giữ đồng thời sáu ngón tay hoặc lần lượt 3 ngón tay trong vòng 1,5 giây để xác định cỡ bàn phím.
* Vuốt sang trái hoặc sang phải ở chấm một để điều hướng lui tới giữa các ký tự; vuốt sang trái ở chấm hai để xóa một ký tự, sang phải để thêm khoảng trắng.
* Khi hoàn thành việc nhập liệu, bật talkback bằng cách nhấn giữ đồng thời hai phím tăng giảm âm lượng hoặc khóa và mở khóa thiết bị.
Bàn phím chữ Braille còn có nhiều tính năng hấp dẫn khác, có thể xem hướng dẫn chi tiết bằng tiếng Anh tại:
https://goo.gl/O2UHN9
4. Các thao tác của bàn phím chữ Braille
4.1 Quy tắc của các thao tác
Các thao tác được thiết kế rất trực quan và khoa học, có thể hiểu theo cách sau. Các chấm bên trái (1, 2, 3) điều khiển việc đọc và điều hướng, chẳng hạn, điều hướng và đọc từng ký tự, từng từ vân vân. Các chấm bên phải (4, 5, 6) đảm nhiệm chức năng xóa với số lượng tương ứng mà thao tác ở chấm đối diện có thể điều hướng.
4.2 Điều hướng trong văn bản
Điều hướng đến ký tự sau: Vuốt chấm 1 sang phải
Điều hướng đến ký tự trước: Vuốt chấm 1 sang trái
Điều hướng đến từ sau: Vuốt chấm 2 sang phải
Điều hướng đến từ trước: Vuốt chấm 2 sang trái
Điều hướng đến dòng sau: Vuốt chấm 3 sang phải
Điều hướng đến dòng trước: Vuốt chấm 3 sang trái
Điều hướng về cuối văn bản: Ấn giữ chấm 6 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang phải
Điều hướng về đầu văn bản: Ấn giữ chấm 6 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang trái
Điều hướng đến từ sai sau: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang phải
Điều hướng đến từ sai trước: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang trái
4.3 Đọc lại nội dung nhập liệu
Đọc ký tự ngay vị trí con trỏ: Vuốt chấm 1 lên
Đọc từ ngay vị trí con trỏ: Vuốt chấm 2 lên
Đọc dòng ngay vị trí con trỏ: Vuốt chấm 3 lên
Đọc tất cả: Ấn giữ chấm 6 đồng thời vuốt một ngón tay trái lên
4.4 Xóa văn bản
Xóa ký tự trước con trỏ: Vuốt chấm 4 sang trái
Xóa từ trước con trỏ: vuốt chấm 5 sang trái
Xóa dòng trước con trỏ: Vuốt chấm 6 sang trái
Xóa tất cả: Ấn giữ chấm 3 đồng thời vuốt một ngón tay phải sang trái
Lưu ý: Để tránh xóa nhầm số lượng lớn, Ta phải vuốt hai lần khi xóa một dòng hay tất cả.
4.5 Phím đặt biệt
Xuống dòng: Vuốt chấm 4 xuống
Khoảng trắng: Vuốt chấm 4 hoặc chấm 5 sang phải
Nhập chấm 7: Vuốt chấm 3 xuống
Nhập chấm 8: Vuốt chấm 6 xuống
4.6 Những tính năng khác
Mở cài đặt bàn phím Chữ Braille: Vuốt chấm 5 lên
Chọn bàn phím khác: Vuốt chấm 5 xuống
Điều hướng qua các tùy chọn của menu ngữ cảnh: Vuốt chấm 6 sang phải
Thực thi tùy chọn của menu ngữ cảnh: Vuốt chấm 6 lên
Chuyển cấp chữ Braille: Ấn giữ chấm 3 đồng thời vuốt một ngón tay phải sang phải
Chuyển nhanh các bảng mã Braille: Ấn giữ chấm 3 đồng thời vuốt một ngón tay phải xuống. Bộ đọc có thể chuyển theo cho phù hợp với ngôn ngữ. Việc này mất khoảng 2 giây.
Đánh dấu: Ấn giữ chấm 1 đồng thời vuốt một ngón tay phải sang phải
Thu nhỏ bàn phím: Ấn giữ chấm 1 đồng thời vuốt một ngón tay phải sang trái
Bắt đầu nhập liệu bằng giọng nói: Ấn giữ chấm 3 đồng thời vuốt một ngón tay phải lên hoặc ấn giữ một ngón bất kỳ trong khoảng hai giây. Nếu Talkback đang bật, chạm nhanh 2 lần và giữ khoảng hai giây để bắt đầu nhập liệu bằng giọng nói.
Thông báo số ký tự, từ, dòng của văn bản: Ấn giữ chấm 1 đồng thời vuốt một ngón tay phải xuống
Điều hướng đến từ sai trước: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang trái
Điều hướng đến từ sai sau: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái sang phải
Điều hướng đến gợi ý kiểm tra chính tả sau cho từ hiện hành: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái xuống
Điều hướng đến gợi ý kiểm tra chính tả trước cho từ hiện hành: Ấn giữ chấm 4 đồng thời vuốt một ngón tay trái lên
Lưu ý, khi điều hướng đến một gợi ý kiểm tra chính tả thì gợi ý đó sẽ thay thế từ ban đầu. Nếu gợi ý không phù hợp, tiếp tục điều hướng sang các gợi ý khác đến khi nghe từ ban đầu và cụm “sai chính tả” là đã chọn lại từ ban đầu.
4.7 Thay đổi các cài đặt
Thay đổi phản hồi bàn phím (rung /âm thanh): Vuốt chấm 1 xuống
Thay đổi chế độ đọc bàn phím; Vuốt chấm 2 xuống
Bật /tắt chế độ đọc mật khẩu: Ấn giữ chấm 6 đồng thời vuốt một ngón tay trái xuống
Bật /tắt chế độ màn hình riêng tư: Vuốt chấm 4 lên
Bật /tắt chế độ tự động viết hoa: Ấn giữ chấm 1 đồng thời vuốt một ngón tay phải lên
5. Chọn văn bản và tương tác với vùng chọn
Bàn phím chữ Braille cho phép ta thiết lập vùng chọn trên văn bản và thao tác với vùng chọn đó
5.1 Chọn văn bản
Điều hướng đến vị trí đầu /cuối của vùng cần chọn (vuốt chấm 1, chấm 2, chấm 3 để điều hướng theo ký tự, từ, dòng); đánh dấu bằng cách ấn giữ chấm 1 đồng thời vuốt một ngón tay phải sang phải.
Tiếp tục điều hướng đến điểm đầu /cuối còn lại. Lúc này, vùng chọn là đoạn văn bản nằm giữa con trỏ và điểm đã đánh dấu. những thao tác trên vùng chọn sẽ được trình bày dưới đây.
5.2 Những thao tác trên vùng chọn
Khi đã xác lập được vùng chọn, ta vuốt chấm 6 sang phải để điều hướng qua các thao tác. Khi đã chọn được thao tác thích hợp, vuốt chấm 6 lên để kích hoạt.
Dưới đây là các thao tác trên vùng chọn
Đọc vùng chọn: Đọc lại nội dung vùng chọn
Chép: Chép nội dung vùng chọn vào bộ nhớ tạm
Cắt: Cắt nội dung vùng chọn
Dán: Dán nội dung vùng chọn vào ngay vị trí con trỏ
Xóa: Xóa nội dung vùng chọn
Chọn tất cả: Chọn tất cả nội dung văn bản
Nguyễn Đức Anh Minh
Trung tâm Bảo trợ Khiếm thị Nhật Hồng
Email: tuvankhiemthi@gmail.com
If people admission essay help stole literature, libraries would be packed.
KHUYẾT TẬT LÀ BẤT HẠNH HAY BẤT TIỆN (P1)
Tôi đã nhiều lần được nghe câu nói: “khuyết tật là bất tiện chứ không bất hạnh”. Nhưng nghe để mà nghe thôi, bản thân cũng là một người khuyết tật, tôi
luôn cảm thấy vô cùng hạn chế do việc khiếm thị mang lại. Những ngày còn bé, tôi chưa hiểu được ý nghĩa của câu nói đó và không ít lần tôi cảm thấy khuyết
tật là bất hạnh. Khi lớn lên đi học xa nhà, rời vòng tay cha mẹ và mất dần đi sự trợ giúp. Cứ mỗi lần gặp khó khăn tôi lại tin chắc rằng: “Khuyết tật là
bất hạnh” ý nghĩ đó đeo bám tôi suốt những tháng năm tuổi trẻ. Thậm chí khi vào đại học tôi vẫn còn tin như vậy. Thế nhưng, dù suy nghĩ thế nào đi nữa,
và bất kể có khiếm khuyết hay không, thì chúng ta vẫn phải nỗ lực mỗi ngày và đối mặt với vô vàn những điều không mong muốn như một lẽ tất yếu của cuộc
sống này. Trong những năm tháng ấy, tôi may mắn được gặp thầy. Thầy Hoàng Văn Tuấn – một người đã dành quá nửa cuộc đời gắn bó với cộng đồng người khuyết
tật nói chung và người khiếm thị nói riêng. Một buổi chiều, ngồi bên thầy, thầy hỏi tôi: Tính biết không: “Khuyết tật chỉ là bất tiện chứ không phải là
bất hạnh, thầy nhắc lại nè, là bất tiện thôi nha con. Và vì là bất tiện nên ai cũng có”. Tôi không trả lời thầy nhưng tỏ ý không đồng tình với thầy. Có
lẽ thầy nhận ra. Thầy vẫn nói tiếp: “Thầy nhắc lại là bất tiện chứ không phải bất hạnh nha con. Như thầy đây thầy nhìn thấy nhưng đổi lại thầy sức khỏe
kém hay bệnh và bây giờ thầy bị cột sống nữa. Thầy không ngồi lâu được”. Như để chứng minh thêm lời vừa nói: Thầy từ tốn hỏi tôi: Con thử nói cho thầy
nghe: Ai không có bất tiện? Chỉ là chúng ta có nhìn thấy và có đủ quan tâm để biết hay không thôi. Tôi ngập ngừng và lần mò trong kí ức mình. Quả đúng
là trong những mối quan hệ mà tôi có được. Ít nhiều mọi người đều có những bất tiện. Đang loay hoay không biết trả lời thầy thế nào. Thì thầy cười to.
Con chưa tìm ra đúng không. Phải rồi thầy nay đã 72 tuổi đời, thầy đây còn chưa thấy, huống hồ chi…Thầy bỏ lửng câu nói và tôi muốn điền vào dấu 3 chấm
là: con đã nghĩ hơi tiêu cực rồi và con sẽ thay đổi, thưa thầy từ nay con chỉ nghĩ khuyết tật là bất tiện thôi mà đã là bất tiện thì ai ai cũng có